Des chansons pour parler anglais.
(niveau A1 du CECRL)*

Les enfants peuvent assimiler une langue étrangère avec d’autant plus de facilité que leur oreille perçoit et intègre des sonorités nouvelles. C’est pourquoi Je donne ma langue au chant ! est un outil d’initiation qui incite les enfants à chanter et les sensibilise ainsi de manière naturelle et ludique aux premières notions d’une langue étrangère. Ils pourront l’utiliser seuls ou en famille, à l’école, dans les centres de loisirs, à l’occasion d’une fête, dans la voiture, pendant les vacances…

C’est aussi un outil pour les professeurs du primaire, même pour ceux qui n’auraient que quelques notions d’anglais.

Une méthode riche et adaptée à l’univers de l'enfance
- un CD de 50 minutes comprenant 3 chansons originales présentées sous des formes variées : comptines chantées, versions instrumentales, mots et phrases à reproduire oralement,
- des exercices audio complémentaires,
- un petit livret (inclus dans le coffret) de 60 pages illustrées à l’aquarelle,
- des « conseils d’utilisation » montrant aux parents et aux enseignants comment ils peuvent accompagner les chansons : attitudes à mimer, gestes à reproduire, activités complémentaires, vocabulaire à aborder, etc.

Avec cette méthode ludique, les enfants entrent spontanément dans la pratique de l’anglais. En répétant et en utilisant les petites phrases apprises grâce aux chansons, ils mémorisent les structures grammaticales et le vocabulaire.

Un CD réalisé par des professionnels
Les enfants savent reconnaître et apprécier la bonne musique. C’est pourquoi ce CD a été arrangé et enregistré en studio par des musiciens professionnels. Les orchestrations font référence à des styles variés : classique, swing, musique latine.

L’auteur : Patricia Johnston
Patricia Johnston est américaine. Elle vit depuis 16 ans à Paris où elle a enseigné l’anglais à des enfants de 3 à 11 ans. Elle est aujourd’hui spécialisée en communication et directrice artistique. C’est parce qu’elle est convaincue depuis toujours des vertus pédagogiques de la musique, qu’elle a mis au point une méthode d’apprentissage conçue tout particulièrement pour l’univers des jeunes enfants.